pubblicato il 19 ottobre 2011 in Educazione Ambientale

La raccolta differenziata, niente di più… elementare

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L’edizione 2011/2012 del progetto di Comunicazione ambientale “Rifiutevolissimevolmente”, che da sette anni Centro Servizi Ambiente propone alle scuole primarie del proprio territorio, si presenta quest’anno rinnovato, con alcuni elementi di novità significativi.

 

Il progetto è stato inviato a tutti gli istituti scolastici dei 15 Comuni serviti da Csa e  proprio in questi giorni vengono raccolte le adesioni.

 

Per questo anno scolastico infatti, il progetto è incentrato sulle tematiche delle raccolte differenziate, della diffusione di corrette modalità di conferimento dei rifiuti domestici prodotti da ogni famiglia, della conoscenza delle effettive modalità del servizio, e delle opportunità presenti sul territorio, con un occhio attento alle QUALITA’ delle raccolte differenziate.

Ottenere una buona qualità delle raccolte differenziate è infatti un passaggio indispensabile per l’effettivo riciclaggio dei materiali raccolti.

 

Le novità introdotte quest’anno si basano su alcune linee guida:

-partecipazione attiva dei bambini agli interventi in classe con un gioco sulle raccolte differenziate;

-richiesta di un minor impegno operativo da parte delle insegnanti;

-maggiore comunicazione con le famiglie;

-spettacolo conclusivo dedicato ai temi che riguardano l’ambiente.

 

Questi elementi verranno coordinati con le diverse modalità di svolgimento del servizio che CSA attua sul territorio e con le diverse tipologie di contenitori presenti, sottolineando come sia  determinante l’adozione di corretti comportamenti da parte dei singoli, e quindi la responsabilità sociale dei comportamenti di ciascuno.

 

Dopo un incontro iniziale con le insegnanti, nel quale verranno affrontati gli aspetti operativi del progetto e d illustrate le tematiche riguardanti la QUALITA’ DELLE RACCOLTE DIFFERENZIATE, seguiranno gli interventi nelle scuole Primarie dei Comuni serviti da parte del personale CSA.

Nelle classi verrà presentato un kit che evidenzi le differenze fra i vari contenitori destinati alle varie tipologie di materiali e un gioco finalizzato ad apprendere il corretto conferimento dei vari materiali.

 

Il tutto, anche per quest’anno, darà forma e sostanza a un giornalino formato tabloid che conterrà tutte le necessarie indicazioni sulle corrette modalità per effettuare le raccolte differenziate in casa e i bambini dovranno consegnarlo ai genitori.

 

A ciascun bambino sarà consegnato un quaderno, in carta riciclata, che avrà caratteristiche informative e divulgative e una lettera destinata alle famiglie con la quale presentare il materiale ricevuto e insieme illustrare le finalità del progetto.